Khoa Giáo dục chính trị và thể chất bảo vệ thành công đề tài NCKH cấp cơ sở năm học 2020 – 2021

          Năm học 2020 - 2021 khoa Giáo dục chính trị và thể chất thực hiện nghiên cứu 02 đề tài NCKH cấp cơ sở. Đề tài nghiên cứu thứ nhất mã 10. KHCN/20 - 21 với nội dung “Văn hóa sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học Sao Đỏ” do ThS.Nguyễn Mạnh Tưởng làm làm chủ nhiệm và đề tài thứ hai mã 11. KHCN/20 - 21  với nội dung “Nghiên cứu và áp dụng hoạt động ngoại khóa vào việc giảng dạy các học phần lý luận chính trị tại trường Đại học Sao Đỏ” do TS. Phạ Thị Hồng Hoa làm chủ nhiệm. Do ảnh hưởng của đại dịch Covid – 19 nên đề tài mã 11.KHCN/20-21 chưa thể hoàn thiện nên đã được tiếp tục thực hiện trong thời gian tới, do đó năm học 2020 – 2021 khoa tổ chức nghiệm thu 01 đề tài mã 10.KHCN/20-21 do ThS. Nguyễn Mạnh Tưởng làm chủ nhiệm.

          Sau khi nghe ý kiến của các phản biện, các thành viên trong hội đồng và thày cô giảng viên tham dự, chủ tịch hội đồng TS. Phạm Văn Dự đã kết luận và đánh giá các đề tài nghiên cứu có ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn cao. Khi được áp dụng trong công tác quản lý và giảng dạy sẽ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống và sử dụng mạng xã hội cho sinh viên Nhà trường, qua đó góp phần vào quá trình hình thành con người mới XHCN không chỉ có kiến thức chuyên môn, phẩm chất đạo đức và tác phong công nghiệp mà còn có thể lực tốt, có văn hóa ứng xử và kỹ năng sống tốt. Từ đó hội đồng thồng nhất đề tài đạt loại đạt.

          Qua bảo vệ thành công đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở năm học 2020 - 2021 có thể thấy tinh thần và trách nhiệm trong nghiên cứu khoa học của giảng viên trong khoa Giáo dục chính trị và thể chất rất nghiêm túc. Điều này một lần nữa khẳng định công tác nghiên cứu khoa học luôn là một nhiệm vụ không thể thiếu của giảng viên giảng dạy Đại học cùng với công tác giảng dạy và giáo dục sinh viên và công tác nghiên cứu khoa học của khoa đã trở thành thế mạnh và nề nếp thi đua trong đội ngũ cán bộ, giảng viên góp phần không nhỏ vào công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn học do khoa đảm nhận.